Abu Said al-Xudriy (r.a.)dan rivoyat qiladi:
«Rasululloh (s.a.v.) shogirdlari orasida o'tirganlarida ulardan biri bo'lib ko'rinardilar, kibr qilmasdilar»
Rasululloh (s.a.v.) shogirdlari orasida o'tirganlarida ulardan biri bo'lib ko'ri...
Ma'no: Ushbu hadisda Rasululloh (s.a.v.) shogirdlari bilan bir xil muomala qilib, ulardan farqlanmaslik, kibr va mag'rurlikdan saqlanish zarurligi ta'kidlanadi.
Pedagogik tushuntirish: O'qituvchi o'z shogirdlari bilan teng muomala qilish, ularga rahbarlik qilishdan ko'ra, ulardan biri sifatida ko'rinishi muhimdir. Bu, o'qituvchining o'z shogirdlariga nisbatan samimiy va ochiq bo'lishini ta'minlaydi, shuningdek, shogirdlar o'zlarini xotirjam his qilishlariga yordam beradi. O'qituvchilar o'z bilimlarini ularga yetkazishda kibrdan qochishlari va shogirdlar bilan hamjihatlikda ishlashlari lozim.
Amaliy tavsiya: O'qituvchilar dars davomida shogirdlariga savollar berish va ularning fikrlarini tinglash orqali o'zlarini tengdoshlari sifatida ko'rsatishlari kerak. Shuningdek, o'z shogirdlari bilan birgalikda muammolarni hal qilish, guruh ishlari o'tkazish orqali jamoaviy ruhni rivojlantirishlariga e'tibor berishlari lozim.
Refleksiya savoli: O'z shogirdlarim bilan munosabatlarimda kibrdan qochish va ularga teng ravishda muomala qilishni qanday amalga oshiraman?