Barcha saboqlar
Saboq 46 / 80 Jamoa va shogirdlar bilan ishlash etikasi (Deontologik muloqot)

Rasululloh (s.a.v.) biror narsani tushuntirsalar, uchinchi martagacha takrorlard...

Hadis
Jobir ibn Abdulloh (r.a.)dan rivoyat qiladi:

«Rasululloh (s.a.v.) biror narsani tushuntirsalar, uchinchi martagacha takrorlardilar»
Sun'iy intellekt izohi Pedagogik tahlil

Ma'no: Ushbu hadis, Rasululloh (s.a.v.) biror narsani tushuntirayotganida, uni uch marta takrorlashini ko'rsatadi. Bu, ta'lim jarayonida ma'lumotni yaxshiroq anglash uchun muhimdir.

Pedagogik tushuntirish: O'qituvchilar uchun bu hadis, saboq berishda sabr-toqat va takrorlashning ahamiyatini ta'kidlaydi. O'quvchilar har xil tezlikda o'zlashtirishadi, shuning uchun muhim ma'lumotlarni bir necha marta takrorlash, ularni yanada yaxshi tushunishga yordam beradi. O'qituvchi o'z shogirdlariga tushuntirayotganda, ularning savollariga javob berishga va kerak bo'lganda ma'lumotni qayta takrorlashga tayyor bo'lishi lozim.

Amaliy tavsiya: O'qituvchi dars davomida muhim tushunchalarni uch marta takrorlashni rejalashtirsin. Har bir takrorlashda o'quvchilarning fikrlarini va tushunchalarini aniqlashtirish uchun savollar berish orqali ularni faollashtirsin. Shuningdek, dars oxirida olingan bilimlarni mustahkamlash uchun qisqa test yoki muhokama o'tkazish tavsiya etiladi.

Refleksiya savoli: O'quvchilarimga tushuntirayotganda, men ularning ehtiyojlariga muvofiq ma'lumotni qanchalik samarali takrorlayapman?