Hasan ibn Ali (r.a.)dan rivoyat qiladi:
«U zot (s.a.v.) huzurlariga biron ehtiyoj bilan kelgan kishini aslo quruq qaytarmasdilar»
U zot (s.a.v.) huzurlariga biron ehtiyoj bilan kelgan kishini aslo quruq qaytarm...
Ma'no: Ushbu hadis, Rasululloh (s.a.v.) ning insonlarga yordam berish, ularni tinglash va ehtiyojlarini qondirish borasidagi kamtarlik va rahm-shafqatini ta'kidlaydi. Har kimning ehtiyojiga e'tibor berish, ularga yordam berishga intilish muhimligini ko'rsatadi.
Pedagogik tushuntirish: O'qituvchilar o'z talabalari va ularning ota-onalari bilan ishlaganda, muammolarini tushunish va ularga yordam berishga tayyor bo'lishlari zarur. Bu nafaqat bilim berish, balki talabalarning hissiy holatini inobatga olishni ham anglatadi. O'qituvchi, talabalarning ehtiyojlariga e'tibor berib, ularni qo'llab-quvvatlashi va motivatsiya berishi kerak.
Amaliy tavsiya: O'qituvchilar har darsdan oldin yoki keyin talabalar bilan suhbatlashish uchun vaqt ajratishlari lozim. Ular o'z fikrlarini, muammolarini va ehtiyojlarini erkin ifoda etishlari uchun muhit yaratishlari kerak. Shuningdek, o'qituvchi darslarda interaktiv metodlardan foydalanib, talabalarning faol ishtirokini ta'minlashi muhim.
Refleksiya savoli: O'zim talabalarning ehtiyojlariga qanchalik e'tibor berayotganimni qanday baholay olaman?